[Феано]

Согласно Учению Пифагора, сама Вселенная представляет собой грандиозный монохорд, чья струна протянулась от земли до небес. Ее верхний конец соединен с абсолютным духом, тогда как нижний — с абсолютной материей. Изучение музыки как точной науки ведет к познанию всех проявлений бытия. Пифагор прикладывал открытый им закон гармонических интервалов ко всем природным явлениям, доказывая, что и стихии, и планеты, и созвездия связаны между собой гармоническими отношениями.




Гармоники порождаются любой формой вибрации. Слуховые возможности человека далеко не беспредельны. Но тот факт, что наше ухо способно воспринимать колебания лишь от 16 до 25 000 Гц, вовсе не означает, что за пределами этого ограниченного диапазона не существует неисчислимого множества звуковых волн, которые мы просто не слышим.
Вибрация порождает гармоники независимо от того, что именно является ее источником. А поскольку Вселенная, по сути, и состоит из вибраций, то каждый заключенный в ней объект — от электрона, вращающегося вокруг ядра атома, до планеты, вращающейся вокруг звезды, — обладает собственным основным тоном и обертонами.

На острове Кротон располагалась школа Пифагора, где он посвящал неофитов в тайны Вселенной. Обучение в ней состояло из четырех этапов. На первом уровне, где главным учебным пособием служил монохорд, ученики-«аку-стики» овладевали умением распознавать и затем воспроизводить различные музыкальные интервалы. Второй уровень— ступень «математиков» — был посвящен собственно цифрам и вычислениям. Он же был этапом духовного и физического очищения и достижения полного контроля над эмоциями и помыслами. Ученик мог перейти на следующий уровень лишь при условии, что и разум его, и тело достойны воспринять священное знание. На третьем этапе «избранные» ученики приобщались к таинствам духовного перерождения и исцеления музыкой.

И еще немного полезной информации о появлении 12-ричной музыкальной системе:
Музыкальная теория Розенкрейцеров исходила из представлений довольно оригинальных. Они полагали, что свет божества, исходящий из черного - истинного солнца, скрытого под солнечной короной, отражается (частью зеркально, частью - с фазовым сдвигом) от центра Земли, в котором находится "трон люцифера". Проходя "с Неба на Землю", Свет приобретает 7-ричную структуру (по числу "небесных сфер"), а возвращаясь отраженным - 12-ричную (первоначальные 7 + возникшие из-за смещения 5). Отсюда две различных системы нот: 7-ричная - "тональная", "орфическая" или "белая", и 12-ричная - "атональная", "дионисическая" или "черная". (Это представление отразилось в устройстве пианино: 7 белых и 5 черных клавиш октавы...).

Одна лишь Музыка бессмертна,
Звучит во веки всех веков,
А плоть дискретна, зрима, мерна,
Слова – замкИ ее оков…

ТОЧКА ДААТ

Когда прорвалась в бездне смысла одна коротенькая мысль,
Что шаловливо дарит жизни, как галактический каприз,
Рождая мир Вселенных чудных, где Разум ищет мудреца
В материальных волнах шумных, взывая к вечности Творца...
Тогда... Гармония ... ВзорвАлась!
И асимметрией звеня,
Короткой мысли удивляясь, ту шалость в точке прервала...
И, словно Еву наказала, за маленький каприз "хочу",

И только в точке обещала вернуть ту мысль опять лучу.
А Разум, каплей с Океана, уж возгордился и восстал.

И Архетип, как три пиано,
Он в мыслеформы расплескал.
Стал ожидать плодов со древа
На галактических ветвях.

Миры вложил в энергосферы,
А ключик… потерял в веках...

И что-то с Временем случилось:
Парадоксальное кольцо
Из одномерности пролилось
На Млечный путь, как молоко…
И звездный путь, закон нарушив,
Стал множиться, грешить, творить,
И Хронос, с привязи отпущен,
Богам - наследникам стал мстить…

Он наделил их жаждой власти,
Прервав к Гармонии возврат...
Вот, где источник всех несчастий и бесконечных ада врат.
А рай, к которому стремятся миры во благости своей,
Он в бездне смысла, не добраться, минуя точку Даат, к ней.

"Миры к погибели стремятся..."
Конечно, да... Миры - не Дух!
Есть лишь один путь - изменяться,
И разорвать порочный круг!

Согласно каббалистам Вселенная разделена на четыре мира, каждый из которых состоит из десяти сфер. Их расположение и соотношение друг с другом определяются Древом Сефирот, изображаемым зеркально материальному Древу. Творящей силой Первого мира является Воля, Божественная Причина. Во втором мире - гипотетическая ДААТ - Слово, исходящее из Божественной Мысли.

· - Время - древнерусское слово "воремя", общеславянское - "вермя" или "вертмя", индоевропейское "vartman", что означает "колея", "след от колеса".

[Феано]

МУЗЫКА СФЕР И МОНОХОРД

http://feano.yorik.su/ezop/22253.html

Древнегреческий бог Аполлон покровительствовал одно¬временно и музыке, и медицине. В Греции существовали особые храмы, куда приходили люди, страдающие от бо¬лезней. Главным орудием исцеления в этих храмах была музыка: приводя в гармонию тело и дух человека, она за¬ставляла недуги отступить. Одним из самых выдающихся мыслителей Греции, чье учение не утратило актуальности и до сей поры, был Пифагор. Этот философ, живший в VI в. до н.э., известен нам как великий посвященный, выдающийся философ, основоположник математики, музыкальных законов, геометрии и этики. Он первым из ученых уста¬новил соотношение между музыкальными интервалами.

Река речений Пифагора http://sseas7.narod.ru/pif.htm



ГИМН ПИФАГОРУ (Учителю Мудрости)

О, Величайший Учитель людей! Златомудрый!
Свет откровения в души людские вливая,
Знания вечные юным умам прививая,
Шел ты по жизни блистательной, долгой и трудной.

Ты посвящен был в Мистерии многих народов,
Признанный миром, царями и всеми веками.
Мощный и сильный умом и земными делами,
Миру дарил ты значения вечных Законов.

Богоподобный, прекрасный и телом и духом!
Имя твое светит солнцем, лучами играя,
Горное эхо звучит, все слова повторяя…
Строгий и властный, владеющий божеским слухом.


Песни, что сферы небесные людям даруют,
Ты понимал, и Река говорила с тобою,
Много чудесного явлено было судьбою,
Тысячи лет об Ученье твоем повествуют.

Слово твое, Пифагор, не иссякнет вовеки!
Тайное Слово Учения мир охранит,
Жемчуг волшебный, для душ человечьих Магнит!
Золото слов твоих - звездные, млечные Реки.
Ключом к этому открытию стал простейший музыкаль¬ный инструмент — монохорд, представлявший собой ку¬сок дерева с единственной струной. Зажимая струну мо¬нохорда в отмеченных местах, Пифагор обнаружил, что между длинами получаемых отрезков и длиной целой стру¬ны существует определенное математическое соотноше¬ние. Тоны, составляющие гармонические интервалы с первоначальным тоном, появляются только в том случае, если соотношение длин звучащей части и целой струны представляет собой соотношение целых чисел, к примеру, 2:1, 3:2, 4:3. Эти целочисленные соотношения — архетипы формы, выражающей гармонию и равновесие, и в этом качестве они фигурируют в культурах самых разных народов.
Если струну зажать посередине, разделив ее таким об¬разом на две равные части, полученный тон составит с пер¬воначальным тоном октаву. Частота вибрации половины струны составляет с частотой вибрации целой струны со¬отношение 2:1. Если же струну разделить на три равные части, мы получим соотношение 3:1. Деление на четыре отрезка дает соотношение 4:1.
Вероятно, раздел арифметики, посвященный простым дробям, восходит к учению Пифагора о музыке. Древнему мыслителю приписывается следующее высказывание:

«Изучайте монохорд, и вам откроются тайны мироздания». Одна-единственная струна дает человеку возможность постичь не только микрокосмический аспект феномена вибрации, но и макрокосмические законы Все¬ленной.

Согласно Учению Пифагора, сама Вселенная представляет собой грандиозный монохорд, чья струна протянулась от земли до небес. Ее верхний конец соединен с неделимым духом, тогда как нижний — с неделимой частицей материи. Изучение музыки как точной науки ведет к познанию всех проявлений бытия. Пифагор распространил открытый им закон гармонических интервалов ко всем природным явлениям, так как оказалось, что и стихии, и планеты, и созвездия связаны между собой гармоническими отношениями.
Пифагору принадлежит Учение о «Музыке сфер»: он утверждал, что движение каждого небесного тела через космическое пространство рождает звук. Звуки эти способен услышать лишь тот, кто разовьет свой внутренний слух для этой цели. И тогда «музыка сфер» зазвучит для него гар¬моническими интервалами монохорда.
Для Пифагора и его учеников понятие «музыка сфер» было не просто метафорой. Великий философ на самом деле обладал способностью слышать, как плывут планеты по своим небесным орбитам. Взаимосвязь звука и небесных тел на протяжении многих веков волновала умы многих мыслителей. И лишь недавно, используя математические принципы, основанные на вычислении орбитальной скорости планет, ученым удалось соотнести определенные звуки с определенными планета¬ми. И вот удивительный результат: эти звуки оказались гармонически связанными.
Уже можно услышать реально эти гармоничные звуки планет!
Гармоники порождаются любой формой вибрации. Возможности чело¬века слышать звук далеко не беспредельны. Наше ухо способно воспринимать колебания лишь от 16 до 25 000 Гц, но за пределами этого ограниченного диапазона существуют неисчислимые множества звуковых волн, которые мы не слышим.
Вселенная, по сути, состоит из вибраций, каждый заключенный в ней объект — от электрона, вращающегося вокруг ядра атома, до планеты, вращающейся вокруг звезды, — обладает собственным основным тоном и обертонами. Подробнее в книге Море Пифагора.
Музыкальная теория Розенкрейцеров исходила из представлений довольно оригинальных. Они полагали, что свет божества, исходящий из черного - истинного солнца, скрытого под солнечной короной, отражается (частью зеркально, частью - с фазовым сдвигом) от центра Земли, в котором находится "трон люцифера". Проходя "с Неба на Землю", Свет приобретает 7-ричную структуру (по числу "небесных сфер"), а возвращаясь отраженным - 12-ричную (первоначальные 7 + возникшие из-за смещения 5). Отсюда две различных системы нот: 7-ричная - "тональная", "орфическая" или "белая", и 12-ричная - "атональная", "дионисическая" или "черная". (Это представление отразилось в устройстве пианино: 7 белых и 5 черных клавиш октавы...).
Одна лишь Музыка бессмертна,
Звучит во веки всех веков,
А плоть дискретна, зрима, мерна,
СловА – замкИ ее оков…

[Феано]

КАК ОТКРЫТЬ СВОЮ ВСЕЛЕННУЮ?

Часто поэты говорят о вселенной, которая в каждом человеке ждет своей реализации. Многие творческие люди фактически живут в своей уникальной вселенной, в удивительных, фантастичных мирах, а кроме того, умеют дарить своими чудесами, творчеством и радостью других. Таковы все талантливые, творческие и реализованные люди. Что можно сказать о тех, кто ещё не раскрыл в себе эту потенциальную силу творчества? Они ищут себя, познавая мир и открывая его новые возможности ежедневно. Без поиска, без выбора направления мысли и мечты не может состояться реализация. Каждый новый день начините с благодарности к тому, что вам уже дано Жизнью и со слов, укрепляющих вашу веру в себя и свои планы. Скажите себе - я рожден зажигать звезды своей Вселенной! Такие слова формируют не только ваши мысли, но и грядущую реальность, они притягивают к вам желаемое с той силой, с какой вы верите в себя. Ваш лучший выбор это вера в себя самого, кто ждёт раскрытия неограниченных ничем, кроме вашей веры и фантазии, возможностей. Да, труд необходим, причем ежедневный, но награда неизбежно настигнет того, кто создал свою Вселенную. Будьте садовником, внимательным к каждому деревцу вашего сада, урожай превысит ваше воображение…


ВРЕМЯ ВЫБОРА

Предисловие
Время Выбора, о котором пойдет речь в этих небольших сказках, предполагается принадлежащим Человеку. Поэтому логично сначала немного сказать о том, что такое Человек.
Может быть, в тысячный раз об одном и том же…

Что такое человек?

Безусловно, это нечто сложное, комплексное. По крайней мере, три основных составных части в нем могут быть выделены. Мысли, возникающие благодаря чувствам тела, и тело, существующее благодаря жизненной энергии – чувствам и мыслям.
Может ли быть тело бесчувственным? Может, но смысла нет в безжизненном теле. Могут ли чувства отрываться от тела? Могут, но тогда они принадлежат уже другим существам или пространствам.

Представьте себе, что у вас отняли ваши мысли. Что останется у вас? Пустота… Чувства тела без их осознания вашими мыслями уже не ваши чувства.
Теперь представьте себе, что у вас отняли ваше чувствительное тело. Что останется? Мысль, которая будет искать себе какую-нибудь привязку к материальному воплощению. А почему? Просто по привычке чувствовать посредством возможностей тела. Если ваша мысль не сможет найти себе «дом тела», то она станет потихоньку привыкать чувствовать другим способом, ранее ей неизвестным. Она станет самостоятельной, без прежних, телесных, тесных желаний. А о чем она тогда станет думать? Да ведь обо всех других телах или мирах, посредством их ощущений… в соответствии с СИСТЕМОЙ ПРИОРИТЕТОВ.

На самом деле, глупо думать, что со смертью тела мысль умирает, особенно сильная мысль, привыкшая к постоянной работе, творчеству. Вспомните, как мало нужно мысли для творческой работы, она просто забывает о желаниях тела, она творит образы и музыку не из процессов пищеварения или других обменных процессов тела.
Ваша мысль сама питается, да так изысканно, как только вы ей позволяете. Причем для того, чтобы прокормить вашу мысль, не нужны деньги, достаточно воображения и памяти, достаточно игры. Выбора…
Память - это то, что остается после нашей смерти в мыслях других людей, а воображение - это то, что будоражит мысли всех людей всегда. Вот и делайте выводы… своим умом.

Если Вас, дорогой читатель этих сказок, о, щедрый царь своего времени, привлекла тема Выбора, то наверняка появилась потребность во что-то верить. Возможно, что вера уже укрепилась в Вашей душе, но поиск мысли невозможно прекратить, и Вы ищете новые цели, новое знание, опыт, смысл, любовь…
Никогда ничего не происходит просто так, без причины. Причина бывает иногда неочевидна или проявляется в уме позже, при осознании своего жизненного опыта. А до поры зрелого осознания Вы в поиске, Вы делаете ежедневный и ежечасный выбор действий и направления мысли…

Эти сказки - просто инструмент для осознания текущей цели. Предисловие или послесловие к сказкам о Выборе в конце трех сказок (для терпеливых читателей). Чтение ведь требует терпения.

СКАЗКА О ВЫБОРЕ - № 3
http://proza.ru/2006/06/14-242



А кто вообще говорит, что мы что-то важное для себя выбираем сами. За нас кто-то когда-то уже решил, где нам родиться, у каких родителей, в каком городе или селенье, стране, в какое время… Так что Выбор - дело Судьбы, а Судьба нам предначертана, заказана. Выбор был сделан, когда вдруг осознал себя на земле в условиях гравитации. Кто его сделал, он еще не догадывался, ему важно было жить, приспосабливаясь к новым условиям. Первые шаги он совершал, когда ему давали есть и пить. Потом, когда карикатурно большие люди, называвшие себя папой и мамой, дедушкой, бабушкой хотели привлечь к себе его внимание. Затем он реализовал себя при поиске подходящих игрушек, друзей, занятий. Еще позднее он был проявлен в выборе увлечений, поиске дополнительного опыта. Да, Выбор часто получал и по голове, и по ушам, и по другим местам тела, с которым сроднился. Он рос вместе с хозяином тела и ума.

Настало время серьезных дел. Выбор сделал хозяину профессию, потом работу, жену, круг общения и обогащения. Дети появились сами по себе, это казалось странным. Став впоследствии более осторожным благодаря полученному негативному опыту, Выбор приспособился к новым условиям жизни. За него уже кто-то решал, что делать, что есть, пить, какие книги и газеты читать, куда идти, ехать, лететь и так далее. Он почувствовал, что теряет свою индивидуальность. Все это происходило по велению Судьбы и в силу Привычки, а он оказался почти без дел. Бороться с Привычкой ему было лень… Постепенно он стал понимать, что его опять кто-то сделал… И опять не догадался, кто. Тогда он вдруг осознал себя безвольным стариком, согнувшимся от гравитации. Вот тут и дано было ему последнее на земле задание: предварить Судьбу для будущей жизни.

[Феано]

Искажение смысла (воспринимаемого явления) - вот первая причина непонимания. Она же и основная. Уровень понимания одного и того же явления разными людьми настолько же различается, насколько он может различаться и для одного и того же наблюдателя в разное время. Это значит, что важен не столь накопленный багаж знаний и память, а внутренняя готовность понять ту или иную ситуацию, истину, теорию, музыку и так далее. Скорее всего вы замечали, что ребенок, находящийся в вашем присутствии, понимает ситуацию близко к вашему пониманию. Это значит, что он находился в поле вашей мысли или чувства и воспринимал все подобным вашему восприятию образом. Подобным же способом и человек, находясь в присутствии скрытых сил, воздействия божественного вдохновения, знает и понимает Всё.

((()))

Искажение смысла происходит тем чаще, чем больший багаж знаний накопил человек. Например, смысл слова «дерево» ребенком воспринимается однозначно, а взрослым, который видел и знает множество видов деревьев, так вот, взрослым человеком этот смысл слова "размножается и сублимируется" в некий абстрактный, существенно искаженный, далекий от конкретного образ. Восприятие ребенка чище и полнее по природе. Поэтому мы возвращаемся к словам мудрецов…

Эхо Абу Саида (ум. 1469)

Когда желаешь ты наград,
То вспомни: где "ты" есть - там ад!
Свои желанья укрощай,
Где нет "твоих" желаний - рай!

Эхо Джами (1414 – 1492)

Не похваляйся, что избавился навек
Ты от гордыни, совершенный человек.
Ее заметить потруднее, чем в ночи
Увидеть след от муравья... так помолчи.

Не похваляйся интеллектом и умом.
Знай, интеллект - твое препятствие в Пути.
Твоя ученость - это глупость... отмети
От сердца их, чтоб не раскаяться потом...

((()))

О, человек, склони внимательно свой слух...
Я возвещу тебе скрижали благородства.
Послушай истину, услышишь сердца сходство,
Да не суди скоропалительно и вслух...

Прощай друзьям своим всегда, хотя б они
Несовершенство сотни раз тебе являли.
Не доводи себя до грани, где б объяли
Тебя виновности оковы и тиски.

И не прельщайся, как безумцы от богатства.
Богатства сходны с облаками на ветру...
Еще одно - не доверяй все языку.
Все то, что в сердце, охраняй от речи рабства...

Я не раскаивался в собственном молчанье,
Но... за слова свои катался по земле,
От слез и крови увлажненной. А судьбе
Давал напрасные словами обещанья...
Эхо Джами

((()))

Вопрос о едином языке всегда оставался неразрешимым, поскольку все мы очень разные по природе. Почему мы все-таки стремимся к единству науки, религии, языка в условиях столь сильного разнообразия на Земле? Просто потому, что чувствуем свою причастность к Единству Бога. Невозможность выработать единый язык и единую науку не означает невозможность вообще, а только во времени развития человечества до определенного уровня, где возможен «квантовый или фазовый» переход нашего коллективного сознания на более высокий уровень. Шестая раса… это ведь не просто слова о новом сознании человека, но этап развития человечества.

Речь - одно, Смысл - другое...
Об этом размысли.
Тот, кто занят словами, не ведает мысли.
Эхо Алишера Навои (1441 – 1501)

[Феано]

Пытливый ум преображается лишь в сердце,
Иначе где ему, голодному, согреться...

((()))

Не уйти мне от времен моей Земли
Насовсем... но лишь на "крохотную" вечность,
На пылинку, что уходит в бесконечность,
Где суфийский смысл суфийского Пути.
Разве можно вам не верить мне... совсем,
Если вижу я - куда, когда, зачем...

((()))

Непреходящее не знает слова "Время".
Оно и есть души вселенской чудо - семя...

Из цикла «ГОД»

Представить время пирамидой…
Мы попытаемся, друзья:
Вершина сказки - сумма «Я»,
А все, что ниже - под планидой,
Где разделенности урок, там учит жизнь нас вспоминать,
И мудрость сказок понимать.
Затем и дан сей
Жизни срок!

ИГРУШКА

Бесценно время жизни
всех людей на свете.
Любой, кто время бережет, уже растет,
И тот, кто тратит беззаботно, просто ждет,
Когда расти начнет, травинкой на рассвете.

Не дорожу я нынче временем своим,
Поскольку,
Если время есть - то нет меня…
А, если нет его, то я внутри огня,
Того, что Богом охраняем и творим…

Когда «нет времени» мне некто скажет вяло,
То понимаю я - по кругу он бредет,
И, несомненно, через годик подрастет,
А через два, прозреет! Разве ж это мало?

Но, если тридцать шесть часов вмещает день…
Еще двенадцать ночь вмещает, не спеша,
То время есть!
Хотя не стоит и гроша!
Все успеваю я, и жить совсем не лень…

А "скорость времени"… игрушка не простая!
Не каждый с нею управляется. Она
Желает нами управлять. Она права…
О Безвремении нам всем напоминая…