19.09.2008, 00:58   #1
Аватар для Аволикешвару
Аволикешвару
Созерцатель
 
Рег: 22.03.2006
Адрес: Елгава
Сообщения: 1,119
Благодарности: 0
Сказали спасибо 125 раз в 88 сообщениях
Знак зодиака: Дева
Аволикешвару
Созерцатель

Аватар для Аволикешвару

Школы будущего

Школы будущего:

1. Школы на основе Живой Этики:
Аволикешвару вне форума  
19.09.2008, 01:03
  #2
Аватар для Аволикешвару
Аволикешвару
Созерцатель
 
Рег: 22.03.2006
Адрес: Елгава
Сообщения: 1,119
Благодарности: 0
Сказали спасибо 125 раз в 88 сообщениях
Знак зодиака: Дева
Аволикешвару
Созерцатель

Аватар для Аволикешвару
Школа имени Рерихов:

Цитата:
06/09/2000: ШКОЛА СВЕТЛЫХ ЗНАНИЙ

http://www.courier.com.ua/gn_article...NID=16&LEVEL=3

Шестилетний юбилей отмечает уникальное учебное заведение Днепропетровска – школа имени Рерихов. За основу здесь взята концепция гуманистического обучения, созвучная принятым во всём мире современным системам образования. Её основатель и бессменный директор – большая умница и добрейшей души человек Игорь Терещенко. Выпускник технического факультета местного университета, бывший инженер Южмаша, он не мыслил своей дальнейшей жизни без работы с детьми. Для себя сделал главный вывод: прежде всего надо уметь достучаться к сердцу ребёнка, вдохнуть в него мир светлых знаний, а потом уже усаживать за компьютер или вызывать к доске для доказательства сложнейших теорем. Игорь Терещенко снова засел за вузовские учебники и получил второе образование – теперь уже педагогическое.

Я сижу в кабинете добродушного бородатого великана, как называют ученики своего директора, и вдыхаю аромат поздних летних цветов. До этого познакомился с современными учебными аудиториями, побывал в спортивном и танцевальном залах, пообщался с весёлыми раскрепощёнными ребятами. В школьной телестудии увидел профессионально сделанные руками учеников фильмы об учёбе и отдыхе юных рериховцев.

- Игорь Юрьевич, так что же такое ваша Школа – образовательное учреждение или культурный центр?

- Думаю – это то и другое. Школа органически объединяет в себе функции образовательного учреждения, клуба культуры и досуга, центра здорового образа жизни. И, что мы считаем самым главным, - воспитательного заведения. Воспитание через культуру – главный фактор в нашей Школе. В своих письмах Е.И. Рерих подчёркивал: “Именно самая неотложная, самая насущная задача – это культурное воспитание детей и юношества. Во всех странах этому вопросу, на котором зиждется всё благосостояние и мощь страны, уделяется сейчас очень малое и, притом, крайне убогое внимание”. Сказано как будто сегодня, не правда ли?

- Вполне солидарен с вами. Мне, журналисту по профессии и гуманитарию по образованию, вполне понятно, что идеи культуры и воспитания стоят у вас на первом месте. Но всё же школа – это многопрофильное и многофункциональное учебное заведение. Что представляет из себя ваша Школа сегодня?

- Как и везде дети у нас учатся с первого по одиннадцатый классы. Состоявшиеся пять выпусков подтвердили эффективность и целесообразность нового подхода к образованию. Три четверти выпускников продолжают учиться в вузах Украины и стран дальнего зарубежья. Вот что сказал, обращаясь к новым ученикам, наш выпускник, ныне студент Днепропетровской горной академии Павел Панфёров: “Школа меня научила главным вещам в жизни: вере, любви, терпению и надежде…”

Ребята изучают углублённый цикл гуманитарных дисциплин: историю, философию, литературу народов мира, украинский, русский и иностранные языки с выдачей международных сертификатов. В полной мере у нас используется такие современные технологии образования как информатика, комплексное постижение основ компьютеризации. Конечно, большое внимание уделяем биологии, физике и химии.

Современная система воспитания немыслима, на наш взгляд, без духовного развития детей, изучение этических и культурных мировых традиций. В Школе работают детский театр, студии живописи и хореографии, английский клуб и литературный салон. На высоком уровне и техническая оснащённость Школы: компьютерный и лингафонный классы, видеостудия и типографский комплекс. Параллельно мы обучаем своих питомцев таким вполне современным профессиям как менеджмент и дизайн, экономика и компьютерное дело, по желанию готовим правоведов и секретарей референтов.

Все ученики охотно посещают спортивные кружки, бассейн, секции айкидо и восточной гимнастики – всё это не выходя из школы. Каждое лето ребята укрепляют здоровье в собственном пансионате Школы, расположенном в живописном крымском посёлке Форос.

- Школа имени Рерихов носит название частной. В чём, по Вашему состоит различие между нею и обычной, государственной?

- В частной прежде всего учится небольшое количество детей, не более 100 человек. В классе по 10-12 ребят. Сравните это со средними обычными школами, где в классе 30-40 человек, а общее число учащихся от полутора до двух тысяч. Понятно, что при малом количестве детей возможен более дифференцированный подход к ребёнку, позволяющий практически обучать его по индивидуальной программе, соответствующей выявленным способностям. Вы осмотрели нашу школу, видели уютные классы, почти что домашнюю кухню и столовую, комнаты отдыха. Согласитесь, что частная школа – это учебное заведение семейного типа с тёплой домашней обстановкой. Не секрет, что в массовых школах дети зачастую не могут раскрыться и учиться в полную силу из-за огромной занятости, а порою и равнодушия педагогов. Добавьте возросшую там подростковую преступность и наркоманию…

- Согласитесь, Игорь Юрьевич, что учиться сегодня в таких школах, как эта, в которой я нахожусь сейчас, далеко не каждому по карману. Впрочем, это риторический вопрос, как говорил наш мудрый первый президент: “маємо, шо маємо”. Давайте о другом. Почему школа носит имя династии великих мыслителей, талантливых художников и литераторов?

- В нашей Школе преподаются основы живой этики Рерихов, этого своеобразного сплава религии, философии, науки и культуры. Это синтез выработанных народами мира духовных, моральных, этических норм и ценностей. На наш взгляд, она является наиболее современной и научно обоснованной системой воспитания и культурного развития подрастающего поколения.

Доброта и смелость, мужество и самоотверженность, любовь и искренность… Об этом и многом другом важном для души и сердца и рассказывает детям наша школьная программа “Рерихи и современность”.

Мы находим понимание у родителей, местных властей, учёных-педагогов. Вот как отозвалась о нас кандидат педагогических наук В.С. Болгарина из Института проблем воспитания Академии педагогических наук Украины: “Что ярко отличает Днепропетровскую школу имени Рерихов – это стремление её коллектива непременно приобщить детей к миру культуры…”

Наверное, у этой школы есть не только сторонники, но и оппоненты. Что ж, кому нравится космос, а кого манит таинство археологии. Хорошо уже то, что мы постепенно лишаемся зашоренности. Не все ещё, далеко не все смотрят открытым взглядом на мир, который огромен и непостижим, как и знания о нём. А абсолютного знания, как известно, не существует.

Геннадий Цурканов
Аволикешвару вне форума  

Школы будущего Школы будущего - Рейтинг темы: 5.00 из 5.00 проголосовавших: 1
Теги
агни йога, агни-йога, братство, восток, дружба, единение, елена рерих, живая этика, индия, йога, мистика, николай рерих, обучение, общество, община, объединение, огонь, психическая энергия, радость, рерих, содружество, сообщество, социум, труд, учение, эзотерика
Опции
Оценка этой теме
Оценка этой теме:


 

 

Powered by vBulletin® & Vbadvanced CMPS. Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Перевод: ZCarot, Lazek, Ramjes. Системная поддержка: AbiGeuS, VBsupport.org Solium.ru: Copyright & Copyleft

Solium был основан 1 февраля 2006 года, как объединяющий просветительский проект на стыке областей. Он помогает заглянуть в "сверхъестественную" часть нашей жизни, чтобы лучше понять самих себя и руководствуясь этим знанием, образовать гармоничное и светлое будущее в едином Содужестве заинтересованных людей. Присоединяйтесь?

После регистрации Вы сможете создавать свои темы и отвечать на сообщения.

Яндекс.Метрика
проверить доступность