[Larissa]

Рамзес, я не о том, что человек создает системы и называет это творчеством. Хотя и такая сфера для творчества возможна. Просто в моем понимании, человек творческий –творческий во всем. Он не только рисует или музыку сочиняет, он во всем творит, на каждом шагу –тогда он творческий.
И если он творит (Творец), то для него может быть ограничением какие-то условия, правила, системы. Как в истории про девушку и камушки –она в любых условиях творит.
Изначально же вопрос звучит именно о том, творческие люди не могут чего-то вынести и борются. Для меня –это не творческие люди.
Да, еще я согласна полностью: творит –это значит и «по-новому складывать», и проявлять то, что уже есть. Вопрос –как проявлять? Есть все. Но человек проявляет, «рисует» по уже нарисованному в его сознании (генетически заложенному, в раннем детстве, родителями, окружением)… как бы «вспоминая то что уже знает»… знает не в смысле «Живет», а в смысле некого конструкта…
А может творить, жить, создавать действительность каждое мгновение. Это некое внутреннее различение состояния. Передать сложно. Приходит на ум недавно виденный образ –фильм «мирный воин». Там момент, когда учитель показывает Милману разницу между знанием и мудростью… т.е. просто тем, что я знаю, или тем что я проживаю, как опыт… и этот опыт –он никогда не остается неизменным.

[Ramjes]

Сообщение от Larissa

Но человек проявляет, «рисует» по уже нарисованному в его сознании (генетически заложенному

Если умом ты поймёшь, что "рисуешь по нарисованному" и выберешь иной способ, не факт, что он также не будет способом "рисования по нарисованному"... Да и даже если ты умом обоснуешь для себя целесообразность такого действия, не факт, что оно будет уместно.

[Larissa]

Ты абсолютно прав- именно умом не смогу понять, пока не имею опыта различения…
Рамзес, а школа тобой задуманная –она о чем? Она о творчестве? Школа –это система?

[Рыжая]

Многие гениальные люди "провоцировали" перемены в обществе. Зачастую их не принимали, они были "шилом в попе" и при жизни они подвергались гонениям. Приспособить их гениальные прорывы под формальное использование не получалось, т.к. истинный гений творит не конкретную форму, а новую идею. Поэтому единственный вариант оказывался дождаться смерти гения и воспользоваться его творениями уже на своё усмотрение...

[Larissa]

Сообщение от Рыжая

... истинный гений творит не конкретную форму, а новую идею...

Рыжая, как ты думаешь -истинный гений различает умом -это типа новое или "по нарисованному"? Или ему вообще это все до фени?
И ты написала, что да система с гениями борется. При этом обрезая идею, именно приспосабливая под свое, прагматичное, земное...
А гений, возможно, да и.. скорее всего, о другом мечтал и создавал что-то более широкое, что общество просто не в состоянии понять...
Но... борется ли истинный гений с формами?
Система не выносит гениев, ждет их смерти. А можно ли сказать, что гений не выносит систему, социум в котором живет? Для чего (для кого) тогда он творит?