Поиск |
Сообщения за день |
04.04.2009, 17:43 | ||||
|
||||
|
На примере своего родного города могу сказать, что большая часть современной молодежи , как ни печально, деградирует.А на вопросы, почему же в тех или иных случаях так поступают, ответ- да я уже взрослый и мне все позволено, и вообще страна свободная, что хочу то и делаю... Взрослый, это конечно хорошо, но получается, что не каждый взрослый вырос в душе. А взросление душой может охарактеризовать чувство долга, ответственности , сознательности, где речь о свободе уже не идет, а наоборот, индивид понимает все взаимосвязь окружения, мира, мироздания и стремления обособиться, стать свободным (от чего только не понятно?) не возникает.
Конечно же стремление к свободе любыми путями характеризует личность, как относящуюся к низкому уровню развития и зачастую помочь выйти на правильный путь этим людям бывает очень сложно... Полная свобода действий всех в обществе может породить хаос, т.к. каждый волен делать все, что хочет. В этом случае полной свободы низкий индивид полностью показывает все, на что способен и опускается еще ниже, а высокий в силу своей сознательности и неприятия некоторых норм поведения, наоборот подымается над грязью и убеждается в ее неприятии для себя. |
|||
04.04.2009, 20:49 | ||||
|
||||
|
Вот ещё вгляд:
....А ты знаешь почему дети счастливее взрослых?...Они маленькие, им чаще приходится смотреть вверх, в облака, похожие то на лошадок, то на ванильное мороженое, они чаще смотрят на тёплое, ласковое солнышко...А взрослые смотрят себе под ноги, вниз, незамечая той чудесной простоты....А знаешь почему дети боятся темноты, думаешь из-за того, что представляют в темноте всяких чудищ и монстров?....вовсе нет...просто в темноте они не видят свет, свет даже от самих себя...дети мудрее взрослых...взрослые боятся потерять работу, деньги, имущество, но не боятся потерять себя...и часто теряют...начинают из-за этого чувствовать себя одинокими.....а им просто не хватает света, им не хватает самих себя....... Из неоконченной книги Олеси Горбенко (17 лет) http://www.stihi.ru/2009/03/23/3138 |
|||
04.04.2009, 21:05 | ||||
|
||||
|
Цитата:
Ответственность - означает, необходимость осмысленности своих мыслей и поступков, дабы они не шли вразрез с окружающей целостностью мира. Степень роста ответственности, и соответственно свободы безгранична. Но при этом необходимо сохранять детскую любознательность и непосредственность. Научиться совмещать в себе несовместимое, возможно лишь при полной искренности со своей совестью и с окружающим миром. Думаю, каждый знает, как это нелегко. Имхо |
|||
05.04.2009, 04:29 | |||
|
|||
gubinna, Согласен, современная молодёжь в погоне за внешней свободой набирает на себя немало негатива, но он же разве не сработает для них учителем, который будет менять их и их желания, избавляя их от грязи ? Это разве не движение наверх ? Внешне это выглядит удручающе, но я так понимаю, им это необходимо для развития.
И разве свобода - это плохо ? Слово "свобода" можно понимать как "свободу действий" (может это можно назвать внешней свободой) или же как "отсутствие внутреннего давления" (может это можно назвать внутренней свободой, отсутствие конфликтов между действиями и внутренним голосом, совестью). Стремясь к внешней свободе человек может потерять внутреннюю. В какой-то момент он почувствует это и начнёт искать причину. Найдёт, осознает и исправит, подведя внешнюю свободу ближе к внутренней, став более целостным. Он так же будет свободен в действиях, но уже не будет иметь в себе то, что пойдёт вразрез с его целостностью с собой и окружающим миром. А не будет иметь в себе такое - его туда и не потянет. Ведь то что твориться с современной молодёжью стало следствием подмены и опошления ценностей. А не имел бы человек в себе того слабого места - с ним такой подмены и не случилось бы. Мне, слава богу, не ограничивали свободу . Всегда делал что хотел. Однако в какой-то момент обратил внимание что потерял то ощущение свободы внуренней. Не понимал куда она делась. Позже нашёл почему пропала - потому что был неискреннен с собой в некоторых вещах. Постарался исправить, откинув то что "разделяло меня на две части". И, уже избавившись от этого, увидел в отброшенной части ложное понимание некоторых вещей. Анализируя его и саму ситуацию, можно было уже найти свою слабость, которая допустила эту подмену, и много других интересных и полезных для развития вещей . |
|||
05.04.2009, 17:28 | ||||
|
||||
|
||||