[amigo]

нравственная культура семьи.
Нравственность.
Это совокупность традиций группы (семьи, рода, нации, народа), совокупность уклада жизни, который нравится группе. Нравится что-то делать, воспринимать те или иные явления. На протяжении времени, то, что нравится группе, складывается в традиции, которые затем теряют свои истоки, откуда и почему они возникли. И тогда традиции могут казаться непонятными и глупыми для иного времени.
Поэтому у каждого времени своя нравственность, которая в иное время может казаться дикой и отвратительной.
Свадебные обряды имеют множество традиций, в каждой из которых есть исторические корни, которые когда-то имели важный смысл, а теперь просто чудачество.

Культура - это и есть духовность группы или отдельного индивидуума.
Информация заложена в самих словах.

[Игорь]

Сообщение от amigo

Культура - это и есть духовность группы или отдельного индивидуума.
Информация заложена в самих словах.

Ежели оно было бы "это и есть" - было бы одно слово, а так - двааа...
И что ж там за информация "заложена" (как бомба, или - в ломбард)?
Культура... культя тура или кулёк... ... уРа ... культ у Ра (хiба у солнца м.б. культ?)?
брррр...

в-ощем так, одно есть отражение другого в действии и особенностях воcприятия. Кои строились от предыдущих действий и особенностей, а те - еще... и так от Сотворенья Мира, все более и более усложняясь-искажаясь, и всё более уходя от неизменной статической "Духовности".

[Капля]

Культура - от лат. Возделывание, выращивание, развитие, почитание. Духа, духовности. Но можно "не так" "возделывать и развивать" и "не то"...

[amigo]

Сообщение от Игорь

И что ж там за информация "заложена"

Вот например, толкование из фильма "Игры Богов":
"Поскольку образование является частью культуры, давайте проясним значение слова Культура. Современные словари предлагают множество толкований. Там есть культура растений, животных, там есть культура человека и культура общества, как совокупность достижений, там даже есть культура бактерий. Но там нет толкования самого слова Культура, его базового значения. Эту задачу можно решить, обратившись к первоисточнику - славяно-арийским Ведам – самому древнему Священному наследию наших предков. Культ – это почитание и следование чему-либо. Ра – свет истины Всевышнего, правда. Таким образом Культура - это «Почитание Правды» или жизнь по правилам, установленным Правью, богами.

А вот ещё одна характеристика значения этого слова: культура или – коло-тор, где коло – это круг, а тор – движение. То есть движение по кругу или постоянство, например вращение электрона вокруг ядра атома. Культура – это упорядоченная система, и основа существования любой культуры – самосохранение, то есть способность носителей культуры иметь доступ к первоначальному образу, эталону, и способность передавать этот образ без искажений. Если эти способности утрачиваются, культура вырождается. И здесь будет уместно процитировать философа Ницше, который утверждает, что: "Человек будущего - это тот, у которого самая длинная память".

Согласен. Духовность и культура не равнозначные понятия. Признаю свою ошибку. Брякнул глупость.

[Светлана]

Сообщение от amigo

Духовность и культура не равнозначные понятия. Признаю свою ошибку. Брякнул глупость.

Ну это как посмотреть. Договориться то можно до чего угодно. Если:

Сообщение от amigo

Таким образом Культура - это «Почитание Правды» или жизнь по правилам, установленным Правью, богами.

Тогда в чем же разница?
Может быть в том, как мы почитаем? Как наказали или как понимаю сам?
Если честно, то всегда мне было глубоко пофиг на культуру, духовность, нравственность, мораль и прочие подобные понятия и вообще я скорее сорняк. Никто мне ничего не прививал. Да мне и учиться было некогда. И слава богу. Хотя никого не призываю к этому. Но считаю, что всё же надо понимать, что некоторые вещи, преподнесенные детям раньше времени приносят им вред и как минимум откат назад. Я до сих пор обхожу постановки "Ревизора". Культуру у нас не культивируют именно потому, что неправильно знакомили с нею детей. Театр не любят, от оперы шарахаются, классическая литература кажется занудством, изобразительное искусство заставляет пожимать плечами а выражение лица делается туповатовытянутым, от симфонии мозг привращается в блин и хочется тишины. Складывается впечатление, что общество всё сделало, чтобы как можно меньше людей пользовалось плодами искусства. Ну вот зачем в школьную программу вводить «Войну и мир», да ещё говорить детям, чтобы они прочитали хотя бы по диагонали? Какая такая диагональ в одном из ключевых произведений, в то время как даже взрослые не очень то воспринимают его?
Это я всё к тому, что может быть стоит говорить о культуре постфактум? Она и есть постфактум. Её не привьешь в том виде, в каком она прививается. А вот интерес отбить можно. То ли дело учить простым вещам, например – старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо или научись радоваться успехам других людей, относиться к людям так, как хочешь, чтобы к тебе относились и так далее. Вот это культура, а всё прочее, что у нас за неё почитается её наследие, но не сама она.