Определение информации

Ramjes · 13.02.2006, 21:59

В поисках определения

На протяжении огромного количества лет люди находились в поисках решения вопроса "что «лежит» вначале". Не смотря на то, что ответ до сих пор не найден, сделано не мало. Процесс осознания структур, явлений или идей, лежащих в начале Универсума (вселенной) бесконечен и спералевиден. Любопытно также и то, что многие вещи, понятные подсознательно, чрезвычайно сложно доказать или, напротив, опровергнуть. Кроме этого, понятно, что по мере углубления поиска количество нерешенных вопросов растет и вопросы с каждой итерацией, с каждым витком спирали, становятся "интереснее". С одной стороны, количество неопределенности уменьшается, т.к. процесс поиска успешно продвигается и площадь сферы наших познаний увеличивается, с другой стороны, количество неопределенности растет опережающими темпами, по этой же причине. Эта причинно-следственная цепочка существует всегда и разорвать ее в общем виде — невозможно.
Проецируя эту общую закономерность на обычные творческие явления, какими, например, являются создание этой статьи, либо информационной системы, можно сказать, что для успешного решения поставленной задачи в условиях дефицита ресурсов (реальные условия) нужно четко представлять площадь рассматриваемой сферы, которая будет являться границами той предметной области, которую мы собрались описывать (в статье) или моделировать (в информационной системе).
Такой подход, с одной стороны, исключает детали, находящиеся за пределами рассматриваемой сферы предметной области, внося тем самым объективные неточности, с другой стороны, позволяет сфокусироавться на том, что находится внутри нее, делая возможным движение вперед.
Осознавая невозможность разрыва вышеуказанной причинно-следственной цепочки, приходит понимание, что любое творческое явление в большей или меньшей степени содержит объективные неточности, берущие начало в существовании границ рассматриваемой области (сферы). Таким образом, целесообразно говорить о количестве неточностей в творческом явлении, а не о факте их наличия или отсутствия.
В процессе поиска определения термину «информация», автор следовал вышеописанному критерию: определил границы и закончил поиск, как только почувствовал, что достиг их.
Как стало понятно в процессе поиска, дать абсолютно точное определение термину «информация» невозможно. Возможно лишь иметь определение адекватное в такой-то момент времени, в таких-то условиях.
Приведу определение, на мой взгляд, адекватное для условий этой статьи, на момент времени 11 марта 2003 года.
«Информация» — это... Информация. К сожалению, такого "тривиального" определения термину «информация» найти не удалось и даже более того, определения, построенные по схеме «это называется» — заведомо уязвимы из-за своей незаконченности, которая может проявиться после изменения (расширения) смысла объектов или явлений, используемых в определении. Ибо сохраняется вероятность появления в уже известных объектах ранее не известных свойств, что меняет ранее выработанное понятие; сохряняется также возможность обнаружения ранее не известных объектов или явлений, свойствам которых ранее выработанные первичные понятия не вполне отвечают или даже совсем не отвечают. [Вальтух] с.47
Современной науке известны три фундаментальные и взаимосвязанные субстанции Универсума: материя, энергия и информация. Масса рассматривается как мера воздействия гравитации на материю и мера инерции; энергия — как мера движения материи; информация, понятая в количественном смысле, — как мера организации, присущей материальным объектам. [Miller] с.21
Ускользающая суть «информации»

Ситуация с «информацией» осложняется тем, что вышепреведенное определение совершенно не дает понятий содержанию информации, а лишь затрагивает ее количественную сторону. Такая же ситуация обстоит и с широко используемой формулой Шеннона, которая позволяет получить количество информации, воплощенной в некоторой системе. В общем виде формула Шеннона определяет, что "общее количество информации в системе есть сумма ее величин, воплощенных в состояниях системы". Примечательно, что первоначально формула Шеннона была выработана для решения задачи нахождения наиболее экономичного кода для передачи сообщений по каналам связи, созданных человеком и ограничивалась только рассмотрением дискретных систем с конечным количеством состояний.
Другими словами на настоящее время понятно, что не существует понятия "информации вообще", т.е. как выражения чего-то общего, присущего одновременно количеству информации и содержанию информации.
В этом отношении понятие информации аналогично понятию стоимости: в классической теории стоимости признается понятие стоимости товаров, которая рассматривается как количество воплощенного в них труда и потребительской стоимости, которая рассматривается как совокупность их потребительских качеств; но отсутствует понятие стоимости вообще, как выражения чего-то общего между двумя сторонами товара. [Вальтух] с.41
На наш взгляд, не вызывает противоречия утверждение, что информация имеет двойственный характер: она имеет конкретное содержание (качество) и абстрактное количество. [Вальтух] с.53. Кроме этого, анализируя природу сохранения информации в обследованном наблюдателем объекте, можно придти к выводу, что информация разделяется на две составляющие: объективную и субъективную информацию.
В нашем понимании «объективная информация» в количественном смысле есть некоторое свойство физических систем, присущее им независимо от того, воспринимается оно субъектом или нет; это — если временно оставить в стороне сложность — само по себе разнообразие их возможных состояний и вариация распространенности (вероятности) этих состояний. Формула Шеннона при таком рассмотрении представляет собой научное выражение этого свойства физических систем, составляющего закон природы.
Именно понятие объективной информации имеется ввиду в случае, когда говорится об информации, присущей объекту как таковому.
В нашем понимании «субъективная информация» в количественном смысле есть человеческие знания о разнообразии состояний объекта или системы и их распространенности (вероятностях). В конкретных расчетах формула Шеннона прилагается именно к субъективной информации, а точность получаемых выводов зависит от степени приближения субъективной информации к объективной. [Вальтух] с.56
На настоящее время не опровергнуто, что физическая система в принципе не теряет множественности присущих ей состояний, т.е. не превращается в систему, у которой достоверно лишь одно состояние, только потому, что из всех состояний в данный момент и в данном месте кем-то наблюдается именно это состояние.
Множественность состояний, присущая некоторому объекту или системе независимо от наших знаний о нем, образует объективную неопределенность его состояний. Знания человека об этой множественности, в свою очередь, образуют субъективную неопределенность объекта или системы. Субъективная неопределенность устраняется, когда выясняется, в каком именно состоянии находится объект или система в данное время и в данном месте. Но потому, что объективная неопределенность сохраняется, получение дальнейших сведений об объекте или системе содержит информацию, отличную от нуля.
Характеристическим свойством субъективной информации является то, что как только она получена, — она аннигилирует: сведения, которые у субъекта уже имеются, в дальнейшем не несут никакой информации. Но объективная неопределенность сохраняется и по этому остается возможность получать сведения о других состояниях, несущие положительное количество информации.

Читать целиком:

http://www.aswl.ru/swdm/zen/articles/information/

Список последних тем раздела:

skwo · 14.02.2006, 14:03

:confused: у меня это сообщение вызывает субъективную неопределенность...)))

Думаю, что в поисках определения информации нужно рассмотреть вопрос о ее получении.
Опытным путем :
а) собственный опыт (огонь горячий, лед холодный и т.д.)
б) чужой опыт (статьи, инструкции, советы, обучение и т.д.)

Не опытным путем)))):
а) анализ ситуации, события и пр. (с помощью умозаключений)
б) интуиция
в) подключение к инфополю Земли
г) переданная извне в виде голосов, явлений, автописьма, рисунков и т.д.

Инфа бывает сжатая, развернутая, концентрированная и т.д. и т.п.)))

Имхо информация сродни времени. Она есть особый вид энергии, которую в состоянии передавать/получать все создания Вселенной в том или ином виде.

В качестве примера можно привести инфомационную сеть Интернет, где возможено не только обмениваться "вербальной" информацией, но так же вполне четко взаимодействовать энергетически.

То есть информация это вид энергии, имеющий материальное воплощение.:da:

Ramjes · 14.02.2006, 15:05

Что такое информация?

Современной науке известны три фундаментальные и взаимосвязанные субстанции Универсума: материя, энергия и информация.

Масса рассматривается как мера воздействия гравитации на материю и мера инерции;

энергия - как мера движения материи;

информация, понятая в количественном смысле, - как мера организации, присущей материальным объектам.

Термином "информация" с древнейших времен обозначали процесс разъяснения, изложения, истолкования. Позднее так называли и сами сведения, и их передачу в любом виде. Еще Ожегов в "Словаре русского языка" термин "информация" объяснил, как сообщение, осведомляющее о положении дел, состоянии чего-нибудь.

Поэтому данный выпуск мы хотели бы посвятить проблемам информации и ее проявлению в окружающем мире, а также рассмотрим модель информационного поля Вселенной.

До сих пор не существует строгого научного определения "информации". Не известна и область применения этого понятия.

Часто информацию рассматривают как форму отражения, но является ли она свойством всех материальных объектов, или только живых и самоуправляющихся, а может она присуща только сознательным существам, единого мнения нет. В эпоху информационной технологии ответы на эти вопросы становятся ещё более актуальными.

Информацию несут чередующиеся импульсы. Очерёдность импульсов является кодом, который и содержит в себе информацию. И мы сразу можем сделать два вывода.

Первый - информация есть некая нематериальная сущность, содержащаяся в характеристиках потока импульсов.

И второй - объект или система, принимающие информацию должны обладать свойствами, позволяющими им воспринимать характеристики этого потока.

Для более детального анализа понятия информации дадим определения объектам, участвующим в этом процессе.

Пространство - время - форма существования изменяющихся материальных образований.

Материальное образование - совокупность событий, эволюционирующих как единое целое.

Событие - состояние пространства-времени отличное от окружающих его (и в пространстве, и во времени) состояний. Характеризуется тем, или иным видом энергии.

Эволюция - изменения в пространстве-времени причинно связанных событий.

Импульс - движущееся в пространстве-времени событие.

Сигнал - импульс, воспринимаемый (отражаемый) материальным образованием.

Невозможно дать абсолютно точное определение термину "информация". Возможно, лишь иметь определение адекватное в такой-то момент времени, в таких-то условиях.

Да и подумайте сами, мы воспринимаем этот термин только, когда видим его физический аналог. Например: СD - диск с записанной программой, текст на рекламном щите, и др. С помощью наших органов чувств мы воспринимаем 3 первоосновы и не задумываемся об уникальности каждой из них, так как воспринимаем объект в целом. А если задуматься, то получится, что единственный критерий, который никак не может быть представлен нашим сознанием это информация.

Каждая материальная форма, а соответственно каждая энергия несет в себе информацию. Она существует независимо от того, воспринимаем мы ее или нет. И именно здесь кроется загадка экстрасенсорного восприятия. Ведь человек - уникальный аппарат, который в состоянии принять, обработать и передать сведения, которые в свою очередь является олицетворением смысла жизни человека. Когда человека спрашивают: "В чем цель твоей жизни?" - он задумывается и не может дать определенного ответа. Когда изначальный ответ на этот вопрос лежит именно в информационных рамках. Количество и качество полученной информации - не в этом - ли смысл нашей жизни?

Информационное поле человека.

- это не энергетическое поле,

- это то, что представляет собой человек, исключая его сознание и физическую составляющую.

Особенность этой структуры в том, что она может действовать независимо от сознания данной личности.

С момента рождения человек учится набирать информацию и тем самым, расширять своё информационное поле. Любое расширение ИПЧ происходит с определёнными трудностями. Чем больше ИПЧ, тем сильнее эта личность. Давайте рассмотрим этапы освоения новых энергетических полей у человека.

1. Этап распознавания.

а) поиск участка информационного поля
б) внедрение этого участка информационного поля в ИПЧ

2. Этап усвоения.

а) идентификация
б) полное присоединение.

На стадии поиска ИПЧ взаимодействует с другими ИП. При этом, само сознание не всегда осознаёт необходимость усвоения какой-либо информации.

Эту часть внедряющейся чужеродной (в начале) информации называют различными терминами:

- Болезнь, Демон, Дьявол, Несчастья, Неудачи. Сглаз и т.д.
Именно на этой стадии внедрения новый участок информационного поля выглядит, как чужеродный.

На этапе усвоения ИПЧ и новому участку информационного поля необходимо перестроиться. Этот момент перестроения отражается на физической составляющей человека. Происходят изменения в ИПЧ - это является необходимым условием присоединения нового участка информационного поля.

Постепенно грань различия стирается, и новый участок входит в состав ИПЧ. Появилось ИПЧ с новыми качествами. При этом ИПЧ и сознание приобрело новые возможности и перешло на другой качественный уровень.

В случае если сознание пластично и легко понимает потребности ИПЧ принять новую информацию, то сознание и физическая составляющая в момент приёма информационного участка страдает меньше.

Часто сознания людей отказываются принимать участки информационных полей, в результате чего возникает конфликт. Этот конфликт и проявляется в виде болезней, несчастий, деградации личности.

Развивая себя, человек усовершенствует свой информационный аппарат, после чего он становится "видящим", то есть способным воспринимать информацию из разных объектов. Но человек - динамическая составляющая этого мира, а потому он сам способен передавать информацию во внешнее пространство. Накапливая сведения о мире, он расширяет свой "субъективный информационный банк" и потому может оперировать абстрактной информацией, как делают философы, например. Увеличивая, свои знания он пытается проявить их в окружающем мире. Таким образом, субъективная информация может стать объективной.

Приведем пример:
Когда маленький ребенок видит яблоко в первый раз - он не в состоянии принять его объективную информацию, сформированную историей человечества. Окружающие взрослые могут объяснить ему, что это пища, что яблоко - фрукт, что в нем витамины и прочее… Вследствие этого ребенок примет объективную информацию о яблоке. Если же он не получит ни от кого такой информации, то он начнет самостоятельно составлять субъективную информационную базу о яблоке. Например, он может наделить его игровыми свойствами - просто - напросто использовать его как игрушку. Эта информация будет являться субъективной. Но если ребенку удастся убедить остальных, что яблоком гораздо интереснее играть, чем питаться им - то эта информация превратится в объективную. Суть всех изобретений человечества в осмыслении информации и перевод ее на новый уровень. После того, как информация выльется во что-то особенное, уникальное - она моментально испытывает сопротивление со стороны объективной информации (науки).Вот почему все гениальные изобретения человечества изначально не имели отклика в научных кругах - не существовало объективной информационной базы, которая смогла бы воспринять информацию нового уровня.

Человек способен воспринимать и конвертировать информацию, то есть преобразовывать ее и выбрасывать в окружающий мир. Вполне логично, что информация, перерабатываемая, человеком где-то сохраняется.

Разработаны и проверены в действии устройства, позволяющие за счет улучшения человеческого качества получать информацию, обеспечивающую жизнедеятельность человека в бесконечности.
Улучшение человеческого качества проявляется,

во - первых, в развитии способностей человека воспринимать информацию в виде логически отстраиваемых образов и получать решения, по качеству не уступающие компьютерному перебору вариантов;

во - вторых, в развитии способностей человека делать интуитивный выбор решения, обеспечивающий движение к целевой функции;

в - третьих, в развитии способностей мгновенного решения сложных динамических задач;

в - четвертых, в развитии способностей принимать решение "в памяти", а не только с "картинки";

в - пятых, в развитии идеомоторных функций, связывающих подсознание, сознание и материальный мир.

---
Это из нашей рассылки с биомагика

http://biomagic.by.ru/ras/rassilka6_v.htm