Я не знаю, но могу предположить, что французские используют свой интеллект (не важно какой) на то, чтобы сформулировать правильный ответ, выкрутиться, а наши изобретательней в том, чтобы получить правильный ответ или уже готовую оценку другими способами (списать, заплатить, использовать мобильный, разжалобить преподавателя и пр.).