Цитата:
|
Оказывается, подростки, которые идут в разрез с обществом, имеют специфическую структуру головного мозга.
|
Специфическую структуру мозга (связей) имеют все отклонения от "нормы". Как мы воспринимаем мир, так работает и наш мозг. Социальное мышление развивается поздно, из-за не полной проработки основных нейронных связей. В частности отсутствие осторожности в потенциально опасных ситуациях у подростков связано с отсутствием следа (хоть какой-то начальной практической информации). Этот механизм работает и на осторожность и на развитие социального мышления. Правда, очень у многих только на осторожность.
Когда меняем свое мировоззрение, мозг начинает по-другому работать. Но не сразу. То, что раньше вызывало неприятные ощущения в области солнечного сплетения, теперь их не вызывает. Гипоталамус не выбрасывает гормоны стресса. Соответствующая чакра не послала ему такого приказа, в виде эмоции.
Вообще тема в самом деле очень интересная, если рассматривать её в привязке к общим законам.
Тема о том, как мы своими эмоциями нарушаем внутренние законы функционирования. Как люди перестают ощущать чувство насыщения вообще когда-либо. А все из-за отсутствия соответствующего приказа от соответствующей чакры. А приказы формируются нашими идеализациями (эгрегорами). Меня всегда завораживало чувство полной повязанности.